从国家级重大晚会的导演席，到基层校园的艺术课堂，李拯始终行走在艺术创作与美育播种的交汇地带。他既是北京绿谷小香玉艺术学校的编导、教师，也是中央广播电视总台多台文艺晚会的执行导演；他创办了小精灵艺术团，还担任中华儿童文化艺术促进会家校社共育工作委员会常务副主任。身兼教育部教育技术与资源发展中心高级舞蹈教师、文化和旅游部人才中心高级舞蹈资格、中国关工委健体中心青少年舞台剧艺术教育测评官等多重身份，李拯用数十年的坚守，在聚光灯与三尺讲台之间，走出了一条兼具深度与温度的艺术之路。

少年登场，舞台是起点

李拯的艺术启蒙，始于山西小香玉艺术职业中专学校。1998年至2002年，四年的求学历程中，他连续登上央视春晚的舞台，并频繁亮相全国各大卫视栏目。彼时，那个在春晚后台候场、在聚光灯下起舞的少年，或许未曾想到，这些早年的舞台历练，会为他日后融汇表演、编导与教学打下最扎实的根基。

从台前到幕后，不断拓宽的艺术版图

毕业后，李拯并未止步于演员身份。他先后担任河北廊坊大厂歌舞团编导，创作出一批贴近市场又富有感染力的歌舞作品；随后出任南都公益基金会新公民计划艺术团团长，将目光投向打工子弟的艺术教育，用舞蹈和戏剧温暖了1500余名流动儿童的心，他们的作品也多次登上卫视荧屏。担任北京红樱束女子打击乐团艺术总监期间，他带领团队走出国门，参与创作的打击乐《木兰》在百老汇与欧洲多地成功巡演，并在人民大会堂为中外嘉宾留下深刻印象。从歌舞到打击乐，从编创到国际交流，李拯的每一次转型，都在拓宽艺术的边界。

双线并进：一边是基层，一边是殿堂

2015年，李拯入职北京绿谷小香玉艺术学校，担任导演、艺术教师及金帆团编导。也是从这时起，他的工作轨迹呈现出清晰的双线特征：一头扎进基层美育，一头承接国家级舞台创作。

在校园里，他指导学生多次摘得省级艺术节一等奖，连续多年担任廊坊市中小学生艺术节总导演。孩子们的作品不仅登上国家大剧院“美育芳草”青少年艺术节的舞台，更在一次次排练与演出中悄然改变着他们对美的理解。而在国之大典的现场，李拯同样担纲重任——APEC峰会水立方开幕式、“一带一路”高峰论坛文艺晚会、国庆70周年天安门晚会，以及多届央视春晚、元宵晚会的编导与执行工作中，都活跃着他的身影。这种从基层课堂到国家盛典的“双栖”状态，让他对艺术教育有了更立体的思考：舞台再大，也不过是从一间排练厅开始的。

近作不断，为时代发声

近年来，李拯的创作与教学依然保持着高频与高质。他先后担任多所学校的青春礼、知名企业运动会、央视首届《少儿戏曲大会》等活动的总导演或执行导演，还统筹策划了地方新春晚会、卫健系统文艺汇演、部队慰问演出等多场大型活动。无论是校园里的一场青春仪式，还是荧屏上的一台戏曲盛会，他都能精准把握不同场景的艺术需求，让专业能力在各种“舞台”上持续发光。

以美育人，行稳致远

从少年时的春晚舞台，到如今身兼导演、教师、行业推动者多重角色，李拯始终没有离开过两样东西：艺术和孩子。他用一次次创作告诉学生，美育不是技能训练，而是心灵的灌溉；他用一场场国家级演出证明，扎根基层的人同样能撑起国家级的艺术高度。这条路，他走得扎实而热烈，一如他最初站在舞台中央时的样子。